报告题目：从执行者到设计者:AI智能体如何重塑教与研

报告人：李爽副教授，浙江大学

报告时间：2026年5月14日（周四）15:00

报告地点：20-404

报告摘要：当ChatGPT、扣子、TRAE、Manus 等智能体产品层出不穷，"MCP"、"Skill"、"Agent"等概念也接踵而至，许多教师与研究者陷入了相似的困惑：每个产品都说自己是"智能体"，但它们到底有什么区别？工具学了一个又一个，为什么总觉得没摸到核心？本讲座跳出"新工具评测"的常规视角，提出一种可迁移的"五层架构"分析方法，从模型路由、知识记忆、工具调用（MCP）、技能调用（Skill）到编排循环（Loop），系统拆解 AI 智能体的共同骨架。讲座结合 TRAE 平台与四个真实案例（番茄钟、贪吃蛇、微积分动画、笔记整理），通过"先动手做、再认知反转"的两段式设计，引导听众完成一次思维方式的转变——从指令的执行者，到 Agent 的设计者。

报告人简介：浙江大学海洋学院副教授、博士生导师，中国科学院海洋研究所物理海洋学博士。研究方向为海洋上层混合、海气相互作用及湍流大涡模拟，主持国家自然科学基金项目多项，在JGR: Oceans、Progress in Oceanography 等国际权威期刊发表论文 20 余篇。在学术研究之外，她长期推动跨学科交叉融合育人，主讲《Python 程序设计》《人工智能通识基础》等全校通识课程，并担任《人工智能通识基础 C》课程组副组长。在第三届全国海洋学教学大赛中，她创新构建"基础站-调研站-迁移站"三站式教学模式，将 AI 技术深度融入教学过程，获大赛一等奖；曾获浙江大学青年教学比赛特等奖。

备注：有实操环节，参会教师需携带电脑。