为提升研究生人才培养质量，推进研究生教育高质量发展，5月10日下午，数学科学学院开展了研究生教学研讨活动。陈豪杰老师在5幢211教室进行了《黎曼几何》的公开课展示，学院学位点负责人、教学督导、学院部分教师等10余人观摩了课堂，并在课程结束后对针对研究生教学展开研讨。 

课上，陈老师围绕拉普拉斯算子的谱（特征值和特征函数）几个定理，层层深入，展开证明。课程内容丰富，逻辑清晰，重点突出，课堂教学效果较好。

课后，学院开展了研究生课堂教学方面的研讨。各位老师围绕研究生教学场地、课堂教学形式、课程资源建设等方面进行了热烈的讨论。大家一致认为研究生的课堂教学应打破“满堂灌”、“一人言”式授课方式，应探索以学生为主体的“辩论式”、“研讨式”、“多师同堂”等研究型、探究式教学方式。

此外，5月8日学院还组织部分教师观摩了计算机科学与技术学院张大伟老师的《机器学习》示范课。本次观摩活动为学院教师提供了交流分享的机会，通过相互借鉴分享，更有利于我院专业教师精进教学水平，提升研究生教学质量。

学院将以本次研究生教学研讨为契机，进一步聚合力量、凝结智慧、促进发展，在研究生培养和学位点建设方面取得更大的成绩。