为进一步推进我校培训工作高质量发展，充分发挥示范引领作用，打造继续教育培训品牌，提高学校培训的知名度与影响力，浙江师范大学继续教育管理处在全校范围内组织开展培训品牌项目遴选，经过项目申报、专家论证和专家评审，我院《高中数学名师培养班》获得浙江师范大学首批培训十大品牌项目。

学院成立以朱伟义教授为负责人的高中数学名师培养项目团队，依托学院数学与计算机学科的学科优势、专业优势和师资优势，于2015年、2017年、2018年、2020年、2021年连续五年成功承办了“浙派名师名校长培养工程”高中数学名师培养班，积累了丰富的培训经验，取得了良好的效果，主要体现在以下三个方面：

（一）培训项目设计科学。

项目设计由学科专家挂帅，并在深入广泛开展培训需求调研、精心设计和严格论证的基础上形成。培训方案注重特色凝练，课程优化，模式创新，亮点突出，充分体现精准化、专业化、智慧化。以理论为引导，以实践为载体，以参与为动力，以研讨促发展，以任务为驱动，突显个性化，给名师平台。通过理论研修－实践浸润－思想凝炼－示范辐射体现高中数学名师培养的高端性，示范性和引领性。

（二）过程管理科学严密。

积极借助信息化技术手段，实施信息技术支持下的训前、训中、训后全过程的项目质量管理；精准记录教师培训信息，对教师学习过程和效果进行综合评价，适时提供反馈和跟踪指导。培训组织有专职人员负责，日志、考勤、教学管理等相关制度健全，管理严格规范。

       （三）培训实施效果显著。

    培训效果有针对性和实效性，参训学员满意度在98%以上；具有较大的社会影响力，在朱伟义教授的带领下，学员多次赴新疆、西宁、贵州等地送教，赴苏州、南京、上海、永嘉、宁波等地交流，充分发挥了浙派名师示范引领和辐射带动作用。同时，本项目也取得了很好育人效果，学员通过培训，都能在原有基础上得到长足的进步，更有不少学员通过本项目学习，成为了真正意义上的浙派名师，被评为浙江省特级教师，浙江省正高级教师。

      我院将继续深入学习贯彻习近平总书记关于教育特别是教师教育的重要论述，对标“重要窗口”，围绕“立德树人”根本任务，立足新时代基础教育和经济社会高质量发展要求，把握教育改革发展趋势和热点，结合国家和省基础教育课程改革任务和要求，顺应教师专业发展特点、规律和需求，突出自身学科优势和专业特色，构建更多中小学教师培训品牌项目。